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Schulprofil
Lehren und Lernen Um unsere Kinder beim Lernen bestmöglich zu unterstützen und zu fördern, versuchen wir auf die individuelle Entwicklung jedes Kindes einzugehen. 
 |  | enge Zusammenarbeit im Kollegium |

 |  | Vorbereitung und Begleitung der Übergänge:
Kindergarten – Grundschule – 5. Klasse |

 |  | selbstbestimmtes und eigenverantwortliches Lernen |

 |  | Lern- und Kursangebote von Seiten der Eltern |

 |  | Aufsuchen außerschulischer Lernorte |

 |  | Teilnahme an Wettbewerben
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 Schulkultur und Schulklima Wir legen besonderen Wert auf ein positives soziales Klima mit gemeinsam akzeptierten Werten für alle. 
 |  | Wohlfühlen innerhalb Regeln: WIR-Vertrag |

 |  | Schullied "Unsere Schule steht hier in Icking" |

 |  | Zusammenkünfte der gesamten Schule |

 |  | Zahlreiche Feste und Feiern |

 |  | Gottesdienst zu den Festen im Jahreskreis |

 |  | kollegiale Zusammenarbeit in der Beratung Schüler – Eltern
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 Öffnung der Schule nach außen Die Kooperation mit den Einrichtungen an der Schule und um die Schule herum bereichert das Schulleben. 
 |  | Kinder- und Jugendbücherei |

 |  | Gemeinde als Sachaufwandsträger, Gemeinde als Lebensraum |
 Professionalität und Personalentwicklung Eine gezielte Fortbildungsplanung für das gesamte Kollegium und die Zusammenarbeit im Team unterstützt unsere Arbeit an der Schule. 
 |  | Fortbildungen für Teams und einzelne Lehrer |

 |  | Schulinterne Lehrerfortbildung |

 |  | Unterstützung durch Fachleute |

 |  | übereinstimmende Lehrpläne in den Jahrgangsstufen |

 |  | allgemein gültiger Notenschlüssel für die Schule
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 Schulführung und Schulentwicklung Offenheit, Transparenz und Mitverantwortung bilden die Basis für das Mitgestalten der Schulentwicklung. 
 |  | Terminabsprachen weiträumig im Voraus |

 |  | Schulkonzept als sich entwickelndes Projekt |

 |  | Mitgestaltung der Schule durch das ganze Kollegium |

 |  | Information aller Beteiligten |

 |  | Zusammenarbeit mit dem Elternbeirat
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